| Curso de Monitor de Qigong |
   Al encuentro de una disciplina milenaria: un camino hacia el bienestar físico, emocional y mental, en compañía de un equipo especializado y profesional . Duración: 1 º Ciclo 2010/11 y 2011/12 estructurado por trimestres Frecuencia: 4 Sesiones cada 30 días (3 º Sábado de cada mes desde Octubre a Horario: Mañanas de 10,00 a 11,30 y 12,00 a 13,30 horas Inicio del Curso: Sabado 23 de Octubre del 2010 Instalaciones: A determinar en Barcelona ciudad. Curso Presentación: 20 de Septiembre del 2010 a las 19.00 horas Organiza: INSTITUTO QIGONG: Tel. 932124705 · Esta dirección electrónica esta protegida contra spambots. Es necesario activar Javascript para visualizarla Patrocina: ClubCasaAsia Tel. 933680836 www.casaasia.es
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1 º Ciclo Monitor de Qigong 2 º Ciclo Monitor de Lohan Qigong
El Curso de Qigong está dirigido a toda persona que desee practicar y conocer en profundidad ésta disciplina, Tenga o no conocimintos previos, así como a fisioterapeutas y a técnicos de grado medio y superior en actividades físico deportivas (FP 1 º y 2º ciclo), Instructores de Taichi Chuan, Yoga, Reiki y Pilates y otras disciplinas energéticas. CUADRO DOCENTE
UNIDADES FORMATIVAS El curso se conforma en diferentes partes formativas que comprenden la práctica y la teoría de Qigong que se estructuran en forma independiente solo por razones organizativas del curso, sin embargo conscientes de la importancia de la visión integral del practicante de Qigong, tanto la metodología docente como la metodología evaluativa se dirigen hacia un enfoque global. . 1 º Ciclo Formativo de Qigong ● Teoría y Práctica de Qigong (54 sesiones) ● Medicina Tradicional China (4 sesiones) ● Teoría y Práctica del Auto-Masaje Tui Na (2 Sesiones) ● Anatomía, Fisiología y Primeros auxilios (4 sesiones) ● Historia y Pensamiento Chino (4 sesiones) ● Psicología y Pedagogía (4 sesiones) . 2 º Ciclo Formativo Especialización Lohan Qigong ● Ejercicios básicos del Sistema Lohan (4 sesiones) ● Práctica de las 18 Manos de Lohan Qigong (26 sesiones) ● Historia y Filosofía del Sistema Lohan (2 sesiones) ● Introducción al Siu Lohan (4 Sesiones) . METODOLOGÍA DOCENTE La formación se aleja de la metodología docente basada exclusivamente en la clase magistral y se orienta a la adquisición de las competencias expresadas mediante la utilización de metodología docente activa: trabajos individuales y grupales para las prácticas, grupos de discusión y trabajo individual y grupal de investigación relacionados con los contenidos enseñados teóricos. Simulaciones de prácticas profesionales. Las horas dedicadas a la práctica de Qigong personal y trabajo individual y grupal sobre proyectos de contenido teórico no es inferior al 50% de las horas lectivas teóricas y prácticas. . MATERIAL DE APOYO Se entregan apuntes completos Correspondientes cada una asignatura teórica y DVDs audiovisuales como soporte a la parte practica. En cada sesión se facilita una lista de bibliografía obligatoria y recomendada. TUTORÍA TELEMATICA En las asignaturas teóricas y los alumnos pueden contactar con el profesor a través de la dirección electrónica. EVALUACION Evaluación global continuada durante las clases y trimestral de la práctica de Qigong. Evaluación de la atención y participación en clase y de los trabajos individuales y en grupo de cada una de las unidades formativas teóricas. Presentación de una tesina final. OBJETIVOS Y CONTENIDO DEL PROGRAMA 1 º Ciclo Formativo de Qigong ● Teoría y práctica del Qigong (54 sesiones) Profa. Núria Leonelli i Sellés / M ª Isabel García i Monreal Objetivos Los objetivos de esta materia son conocer los principios fundamentales de la cosmogonia China: Wuji, Taiji, Yin Yang, Wu Xing, Ba Gua. La energía vital Qi. Conocer la definición de Qigong y saber identificar sus diversos tipos y sistemas. Conocer los fundamentos básicos. Realizar las prácticas necesarias en los diferentes sistemas de Chi Kung y adquirir dominio en la biomecánica de los movimientos y control en la optimización de la eficiencia y la eficacia de la producción, incremento, almacenamiento, conservación y circulación de Qi mediante sus posturas estáticas y ejercicios dinámicos. Ser capaces de identificar y corregir los posibles errores en la realización de ejercicios en una tercera persona. Programa Teoría del Wuji, Ying-Yang y Taiji Teoría del Wu Xing Disposición de las leyes físicas: Cielo Anterior y Cielo Posterior (Xian Tian Ba Gua Tu o diagrama de Fuxi y Hou Tian Ba Gua Tu o diagrama de Zhou Wen Wang). La energía Qi. Tipologías. Definición y clasificación de Qigong Los 3 centros energéticos: Dan Tian. La postura La verticalidad y el ajuste pelviano El enraizamiento La relajación La respiración: abdominal natural e invertida La mente racional y emocional Posturas estáticas de meditación: Zhan Zhuang Postura estática Marcial: Santishi Posturas estáticas de Yi Quan Ejercicios preliminares de preparación física para el Qigong Sistemas de Qigong publicados por la Chinese Health Qigong Association : Las 8 Joyas (Ba Duan Jin) Los 5 animales (Wu Qin Xi) Los 6 sonidos curativos, ejercicios dinámicos (Liu Zi Jue) Los 12 ejercicios de transformación de los Músculos y los Tendones (Yi Jin Jing) Las 12 Joyas sentado (Shie Er Duan Jin) Sistema de Qigong Tibetano: Lu Jong. Principios fundamentales de Medicina Tibetana. Control e inducción de energía: La Orbita Microcósmica y Macrocosmica. . ● MEDICINA TRADICIONAL CHINA (4 sesiones) Prof. Dr. Cai Jian Objetivos Ser capaces de interpretar la terminología médica China y conocer sus principios básicos. Potenciar el pensamiento inductivo y deductivo. Reconocer la dualidad integrada. Discriminar el macrocosmo y del microcosmo relacionar el uno con el otro en clave holística. Programa La energía vital Qi. Tipologías de Qi (Yuan Qi, Zong Qi, Ying Qi, Wei Qi) Esencia, Energía y Espíritu. Jing, Qi y Shen, Teoría de los Órganos y Vísceras (Zang Fu) Los Meridianos. Clasificación de Meridianos Acupuntos principales Patología de Medicina Tradicional China: Causas internas y externas ● Teoría y práctica del AUTOMASAJE TUI NA (2 sesiones) Prof. Dr. Cai Jian Objetivos El Objetivo de esta materia es adquirir el conocimiento de las técnicas para realizar la práctica de auto masaje energético como medio preventivo. Programa Técnicas básicas de masaje Aplicaciones prácticas ● Anatomía, Fisiología y PRIMEROS AUXILIOS (4 sesiones) Prof. Dr. Jordi Bosch i Sanz Objetivos Conocer la terminología anatomo-fisiológica, especialmente la utilizada en la práctica de Qigong. Conocer los elementos básicos de la fisiología humana con especial atención al aparato locomotor, aparato respiratorio, sistema nervioso y sistema cardiocirculatorio. Comprender el Funcionamiento del organismo humano y su Adaptación a los ejercicios físicos de Qigong. Conocer el Protocolo de Actuación ante una urgencia. Programa Terminología anatómica aplicada al movimiento. Estudio de los sistemas funcionales del organismo humano: aparato locomotor y respiratorio, sistema nervioso y cardiocirculatorio. Protocolo de actuación ante una urgencia. ● Historia y pensamiento Chino (4 sesiones) Profa. Isabel Calpe Rufat i Objetivos Relacionar y contextualizar, dentro de un marco histórico, las principales corrientes intelectuales y religiosas de China. Desarrollar una visión básica de la evolución histórica de China, con especial referencia a los periodos en los que se gestan y consolidan las corrientes de pensamiento y religión que más han influido en el Qigong. Introducir desde una perspectiva de la historia del pensamiento chino conceptos vinculados al Qigong como Yin Qi, Yang, wuxing, etc Programa . Los orígenes de la civilización china, los restos arqueológicos y la noción de Qi. . La relación entre Qi Gong chamánica y danza: teoría antropológica. . La cosmovisión de China y el concepto de mutación. I Jing, Libro de las Mutaciones. . Primeras formas de Qi Gong: Dao Yin, Tu Na. . La relación entre la Salud y la circulación de la energía. . El desarrollo del Qi Gong bajo la escuela taoísta: Lao Zi y Zhuang Zi. . La visión confuciana: La relación entre la energía vital, la naturaleza humana y la ética del individuo. . Bajo la Influencia del budismo: -Bodhidharma y El Templo de Shaolín. -La escuela de Hui Neng y El desarrollo del Chan. . De la dinastía Tang a la dinastía Song: aportes y avances médicos. . De la China a Occidente: una lenta labor de traducción cultural. . El siglo XX: La Revolución y Cultural El Resurgimiento del Qi Gong en años posteriores. El fenómeno de la fiebre del Qi Gong y la aparición de nuevos estilos. Entre ciencia y Superchería: una controversia. . Siglo XXI. Qi Gong, un método curativo integral en el espacio europeo real. ● PSICOLOGÍA Y PEDAGOGIA (4 sesiones) Prof. Javier Arnanz Sotelo Objetivos Desarrollar un estilo de funcionamiento del monitor que favorezca un mayor aprovechamiento de sus alumnos y una mayor adherencia al entrenamiento. Entender cuáles son los factores qué están influyendo en el aprendizaje y aprender a manejar las herramientas y estrategias que faciliten la asimilación de los nuevos conceptos en la práctica educativa en particular. Planificar el entrenamiento, desde la temporada completa hasta la sesión especial. Programa Análisis de demandas. Factores implicados en la adherencia al entrenamiento. Variables psicológicas implicadas en el aprendizaje: motivación, estrés, autoconfianza, atención, nivel de activación. Herramientas y estrategias psicológicas para monitor de Qigong. Establecimiento de objetivos, planificación y programación, Refuerzo y corrección de errores, gestión de grupos y evaluación del progreso. 2 º Ciclo Formativo Especialización Lohan Qigong ● EJERCICIOS BASICOS DEL SISTEMA LOHAN (4 sesiones) Prof. Juan José Alonso de Mendoza Objetivos Interiorizar los principios fundamentales para comprender el Lohan Qigong. Aprender a acumular y desarrollar el flujo de Qi. Programa Movimiento de las puertas, respiración en el Lohan Qigong, aplicación del Yin y Yang en los ejercicios básicos, trabajo de SamJiao. Automasaje. . ● PRACTICA DE LAS 18 MANOS DE Lohan Qigong (26 sesiones) Prof. Juan José Alonso de Mendoza Objetivos Adquirir la habilidad y destreza necesaria para ejecutar correctamente los movimientos. Afianzar los movimientos para que sean ágiles, equilibrados y fluidos. Programa Trabajo de la columna en cada una de las 18 manos. Características: movimiento, mente y respiración. Entrenamiento de la biomecánica del movimiento. Aplicaciones marciales de cada técnica. ● Historia y Filosofía, MTC Y EL SISTEMA Lohan (2 sesiones) Prof. Juan José Alonso de Mendoza Objetivos Conocer el marco filosófico del Lohan Qigong y su aportación a la MTC. Conocer los meridianos y la dinámica energética que se activa mediante la práctica de Lohan. Programa Explicación teórica de la filosofía Lohan y de la dinámica de la energía o Qi. ● INTRODUCCION AL SIU LOHAN (4 sesiones) Prof. Juan José Mendoza Objetivos E interiorizar los principios fundamentales del comprender Siu Lohan Qigong. Experimentar los principios fundamentales a través de la práctica del trabajo de base. Características: respiración, movimiento y mente. Programa Explicación teórica del contenido de la forma. Principios fundamentales de la práctica. Entrenamiento de las técnicas estáticas y dinámicas. ● Condiciones y Precios ES NECESARIO cumplimentar la PREINSCRIPCIÓN para formalizar la Inscripción. Solicita y envíanos el impreso de preinscripción, antes de Septiembre del 2010. Consulta los precios.
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